彭貴軍:作為知識(shí)生產(chǎn)的學(xué)年展——基于青年藝術(shù)譜系的十年建構(gòu)
以特定群體為策展思維的持續(xù)性展覽,無(wú)論是對(duì)于一種藝術(shù)生態(tài)的學(xué)術(shù)梳理還是對(duì)于一段藝術(shù)史的學(xué)術(shù)建構(gòu)都是具有現(xiàn)實(shí)意義的。始于二零零九年的中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展,其主旨在于鼓勵(lì)青年藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言的不斷探索和對(duì)藝術(shù)觀念的深入推進(jìn),以前瞻性的眼光發(fā)現(xiàn)并扶持有潛質(zhì)的中國(guó)青年藝術(shù)人才。學(xué)年展經(jīng)過(guò)十年的持續(xù)推進(jìn),已逐步建立起中國(guó)青年藝術(shù)的文獻(xiàn)檔案庫(kù),成為一個(gè)推動(dòng)中國(guó)青年藝術(shù)發(fā)展的開(kāi)放性學(xué)術(shù)平臺(tái)。作為學(xué)年展的創(chuàng)辦者和策劃人,我從一開(kāi)始打造這一藝術(shù)項(xiàng)目便十分強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性、當(dāng)代性、未來(lái)性,希望通過(guò)評(píng)選和展覽的方式促使青年藝術(shù)家自發(fā)融入當(dāng)代視覺(jué)文化這一“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)”,學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中了解自己并不斷探索未知的可能,進(jìn)而在這個(gè)圖像轉(zhuǎn)向的后現(xiàn)代社會(huì)表達(dá)其世界觀、文化觀、價(jià)值觀。

在多元文化語(yǔ)境與科技革新的信息時(shí)代,青年藝術(shù)家的思維方式、創(chuàng)作方式、審美方式乃至分享作品的方式,都已經(jīng)發(fā)生了極大的變革。無(wú)可否認(rèn)的是我們已經(jīng)處于一個(gè)圖像的時(shí)代,傳媒、廣告、游戲、攝影等編織著我們的生活方式,層出不窮的新圖像不斷制造出新的“圖像景觀”,讓人們產(chǎn)生刺激和快感的同時(shí),也伴隨著焦慮和恐懼。如何在這個(gè)圖像時(shí)代尋覓生活的真實(shí)本源并找到自身的存在方式,是每個(gè)當(dāng)代人需要面對(duì)的客觀現(xiàn)實(shí)。鑒于此,主辦方希冀于通過(guò)學(xué)年展這一平臺(tái),持續(xù)關(guān)注中國(guó)高校藝術(shù)學(xué)子是如何與這個(gè)世界發(fā)生關(guān)系,這個(gè)世界又是如何投射在他們的藝術(shù)中,促使藝術(shù)學(xué)子以宏闊的視角切入其藝術(shù)創(chuàng)作。在這些青年藝術(shù)家作品圖像的背后,往往潛隱著深層的時(shí)代文化的吶喊之音。歷屆學(xué)年展均鼓勵(lì)青年藝術(shù)家在其創(chuàng)作中揭示隱含在“圖像景觀”背后的豐富的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化內(nèi)涵,以視覺(jué)語(yǔ)言的方式呈現(xiàn)出當(dāng)代文化的價(jià)值與意義,以及社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生存的困境與問(wèn)題。

黑特•史德耶爾將當(dāng)代文化體制的困境歸結(jié)為全球化的新自由主義政治經(jīng)濟(jì)形態(tài),從而使得作為一種文化體制的藝術(shù)展覽在其社會(huì)性和專(zhuān)業(yè)性?xún)煞N天然特性的矛盾中徘徊掙扎。十年來(lái),學(xué)年展通過(guò)一系列的問(wèn)題提出與理念表達(dá),或借用相關(guān)問(wèn)題與理念對(duì)青年藝術(shù)生態(tài)進(jìn)行持續(xù)關(guān)注,不斷激發(fā)青年藝術(shù)的活力與創(chuàng)造力,大力肯定青年藝術(shù)家的感官判斷力,鼓勵(lì)其不斷挑戰(zhàn)、突破藝術(shù)的邊界,使其從不同的角度看藝術(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代,藝術(shù)內(nèi)部和外部正發(fā)生著一系列的變化,藝術(shù)一方面向科技領(lǐng)域延伸,另一方面也拓展到日常生活的方方面面,因此才有“沒(méi)有人是藝術(shù)家,也沒(méi)有人不是藝術(shù)家”的著名論斷。

當(dāng)然,藝術(shù)在不斷擴(kuò)展其自身邊界的同時(shí),也為不同學(xué)科的介入提供了更多的可能性。大凡是好的藝術(shù)創(chuàng)造都能成為藝術(shù)家表達(dá)其獨(dú)立價(jià)值、獨(dú)立思考和獨(dú)立思維的方式,優(yōu)秀藝術(shù)家總能以全新的姿態(tài)對(duì)原有的定義進(jìn)行超越,總能成為這個(gè)時(shí)代敢于打破陳規(guī)與滯后的勇敢者。十年回首,學(xué)年展所涌現(xiàn)出的獲獎(jiǎng)?wù)呒词沁@樣的勇敢者,他們此起彼伏,不勝枚舉。這些獲獎(jiǎng)?wù)咭云洫?dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言和觀念表達(dá)成為這個(gè)時(shí)代和環(huán)境的提問(wèn)者,這些提問(wèn)(觀念)和回答(作品)形成了一套獨(dú)立創(chuàng)造的知識(shí)生產(chǎn),對(duì)當(dāng)代藝術(shù)和文化生成具有深刻的建構(gòu)意義。因?yàn)?ldquo;知識(shí)”及“知識(shí)生產(chǎn)”對(duì)于一個(gè)學(xué)術(shù)展覽來(lái)講,不僅是對(duì)已有的文化方式、體制、思維和行為的“建設(shè)”工作,而更應(yīng)該在開(kāi)放的知識(shí)結(jié)構(gòu)中承擔(dān)起“建構(gòu)”與“解構(gòu)”的雙重職責(zé)。正是在這樣的學(xué)術(shù)框架之下,學(xué)年展持續(xù)參與了青年藝術(shù)家的十年成長(zhǎng)之路,以一種客觀的方式為外界呈現(xiàn)出青年藝術(shù)的發(fā)展線(xiàn)索與思想脈絡(luò),形成了一份厚重的具有系統(tǒng)性、文獻(xiàn)性、學(xué)術(shù)性的知識(shí)譜系。
十年很短,彈指一揮;十年很長(zhǎng),篳路藍(lán)縷。沒(méi)有什么比青年藝術(shù)家的無(wú)限可能更值得期待,也沒(méi)有什么比青年藝術(shù)家的多彩未來(lái)更值得祈盼!
本文作者簡(jiǎn)介

彭貴軍,藝術(shù)學(xué)碩士,副研究員,藝術(shù)史學(xué)者、批評(píng)家、書(shū)法家。
畢業(yè)于重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),獲碩士學(xué)位;結(jié)業(yè)于文化部藝術(shù)司第一期全國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)培訓(xùn)班;進(jìn)修于清華大學(xué)書(shū)法創(chuàng)作高級(jí)研修班、浙江大學(xué)當(dāng)代美學(xué)高級(jí)研修班;訪(fǎng)學(xué)于北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論專(zhuān)業(yè),訪(fǎng)學(xué)導(dǎo)師為彭鋒教授。
主要研究方向?yàn)槊佬g(shù)史論與批評(píng)、書(shū)法理論與創(chuàng)作。先后主持完成《美術(shù)鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》兩項(xiàng)教育部高等教育司課題項(xiàng)目;主持策劃全國(guó)青年美術(shù)家提名展、中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展、中國(guó)西部陶藝作品雙年展、中外美術(shù)文獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)平面設(shè)計(jì)大展等一系列展覽及學(xué)術(shù)活動(dòng);主編并正式出版二十余冊(cè)藝術(shù)類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū);書(shū)法作品四十余次入選國(guó)際國(guó)內(nèi)交流展及省市專(zhuān)業(yè)展覽;2017年、2019年分別榮獲成都優(yōu)秀文藝評(píng)論獎(jiǎng);2019年榮獲四川省文化和旅游廳主辦的首屆“大美四川”美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng))。
主要講授課程:中外藝術(shù)史、中外藝術(shù)比較、現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮、藝術(shù)概論、藝術(shù)策展、美術(shù)鑒賞、書(shū)法鑒賞、書(shū)法與篆刻、書(shū)法創(chuàng)作。
曾任成都蓉城美術(shù)館館長(zhǎng),北京中外視覺(jué)藝術(shù)院執(zhí)行院長(zhǎng),中外美術(shù)網(wǎng)主編,《中國(guó)創(chuàng)意設(shè)計(jì)年鑒》主編。
現(xiàn)為四川民族學(xué)院書(shū)法研究所所長(zhǎng),北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,北京中外視覺(jué)藝術(shù)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)美育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)博物館協(xié)會(huì)會(huì)員,四川省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員,四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,四川省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
責(zé)任編輯:麥穗兒



