她為何在備受藏家關注是選擇去幼兒園做了一名義工?

她為何能入行半年后再全國最權威的母嬰雜志上開設個人專欄?

她又為何要放棄渥而閑適的顧問工作，五年前在懷孕時邊創業邊寫作?

為何出版社社長要追著她出書?

是什么動力使得二次懷孕的她跨城而去，為天津美術學院的師弟師妹舉行這生產前唯一一次的分享?答案就在此篇文章里。

芳妃老師分兩段闡釋了畢業十一年來做過的事。

第一段為社會錘煉。(2005-2010)

此階段關鍵詞：創作辦展、尋找自我、找到使命感、投身兒童美術教育、去幼兒園做義工、開辦雜志專欄、選擇出版社　、簽約、準備出書。

第二段為創業。(2010-至今)

梨湯老師創業五年多來做過的那些事：

懷孕，生娃(2010-2011年7月)

母乳喂養2年零2個月(2011年7月-2013年9月)

創立小豆豆藝術館，目前運營5家，籌備1家(2011年1月——至今)

撰寫并出版《和孩子一起玩兒藝術》，成為暢銷書，至今仍不斷加印。(2010-2011年)

創作并出版原創繪本《烏拉拉王國的小王子》。(2014年)

創立“芳妃美育工作室”，與湖南衛士黃金檔節目《一年級》達成戰略合作(2014年9月-2015年)

致力推廣繪本閱讀和正確的美育理念，撰寫各種繪本導讀無數，以及公益講座無數場。

創業期間陪兒子不斷繪畫、閱讀、旅行，貫徹小豆豆的企業理念：一起成為更好的自己。

熱愛公益事業，用版稅與休息時間參與各種公益活動-貝塔斯曼遠遠公益課堂，麥田彩虹書包等。

二次懷孕，小豆豆新一輪發展開始。(2015年10月至今)

(這是關鍵呦!原來，能夠在講臺上淡定分享將近3個小時的梨湯老師，已經懷有7個月身孕，還有兩個多月就要生娃了，腫么可以這么強大呢!)

數數還真讓人驚嘆，到底是什么力量讓她這么努力的在每個當下做好自己想做的事情呢?

芳妃老師分享的經驗之一是：我們要一直遵循著中國文化的根本之一：格物致知

先感而后知，與真實的世界發生連接，獲得直接經驗而非間接經驗。

好好生活，真實感受，在山河大地中覺有情。

所以小豆豆的藝術課程里不斷滲透芳妃老師的情感，使小朋友們先感后知，真實的感受生活中的一切，努力幫助每個人成為更好的自己。

也正因為如此，小豆豆藝術館不僅堅持室內課程的研發，每年還會多次帶小盆友去室外與與山河大地進行鏈接，這對城市里的孩子來說尤為重要 。

據說，這次講座時這段時間以來人氣最旺的一次了!大大的階梯教室坐滿了特意前來的師弟師妹們，有大一到大四的本科生，也有研究生，美院里各個專業的都有!

芳妃老師還分享給同為天津美術學院并即將畢業的師弟師妹們自己作為藝術生在社會實踐中的一些心得：

比如：

1、 不要把自己固定在藝術生的小范圍圈子里，而是放眼社會整體現狀，多接觸與自己不同甚至反差巨大的圈子，專業。未來的社會是跨界的，所以我們不能以藝術生的特點自居。而要揚長避短，修正一些自己的問題，比如拖延，隨意，沒有時間觀念等等。

2、 在學期間多在根上下功夫，藝術作品是果實，不要在表面做文章。

3、 畢業前多發展自己的社會屬性，從小事做起，找到自己，找到方向。

4、 對自己有正確認識，避免眼高手低。

5、 先歸心、再就業、與社會發生連接，與真實的自己發生連接，再來考量自己適不適合創業。

6、成長比成功更重要。

芳妃老師在懷著二寶的情況下，進行了長達兩個多小時的干貨分享，最后的提問解答環節也是人氣爆棚，講座結束還有這么多的學弟學妹們拿著芳妃老師的《和孩子一起玩兒藝術》《烏拉拉王國的的小王子》在詢問著關于創作，就業和跟小豆豆相關的很多問題。

so!芳妃老師在站著回答了半天之后，最后又換了個地方坐下來繼續認真的解答他們的問題。怎么能用“厲害”兩個字來形容呢，那是相當厲害啊!

此次，芳妃老師還帶來了一些實際的項目。比如邀請到了人民美術出版社的好朋友張老師，聯合小豆豆一起為學生們帶來了參與繪本創作的機會。這只是我們后期和高校聯合打造學生就業創業平臺中的一個項目，日后還要許多機會等著師弟師妹們呢!

小豆豆的藝術館此次的納新人活動，也面向全體學生開放，一些積極且對小豆豆藝術館有相當了解的天津美院的畢業生們非常熱情，希望留下來參加了小豆豆藝術館的面試，于是我們臨時增加了面試環節。我們小豆豆藝術館也期待新人的加入，希望與小豆豆懷有同樣美好理念、喜歡孩子、熱愛美術教育事業的同學們加入到我們與孩子一起玩玩兒藝術隊伍中來，讓我們每個人成為更好的自己。

藝術生的未來，不是夢，我們的夢想，一定會照進現實!

最后，要大力感謝天津美術學院的各位領導，老師，同學。

尤其要感謝天津美術學院協同創新發展中心，天津美術學院學工部就業指導中心的大力支持。

這是我們小豆豆藝術館與高校合作邁開的第一步，日后，我們會在天津美術學院首先成立一個平臺，把社會的優秀資源引入高校，把高校的優秀人才引入實際項目，讓在校生對未來的道路不再迷茫，讓我們藝術生的未來具備更多可能性。

我們的未來，會更好。

責任編輯：麥穗兒